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PEC3 – VOLVAMOS AL CINE MUDO

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PEC3 – VOLVAMOS AL CINE MUDO

En este proyecto he realizado una pieza audiovisual en formato mudo con el objetivo de narrar una noticia a través del lenguaje cinematográfico no verbal, de una noticia real: el corte temporal del servicio en la Línea 6 del metro de Madrid. A lo largo del trabajo he puesto en práctica los conocimientos técnicos de grabación y etalonaje, poniendo a prueba la importancia de los elementos visuales para transmitir información de manera eficaz. Entrega de la actividad PEC_03 …
En este proyecto he realizado una pieza audiovisual en formato mudo con el objetivo de narrar una noticia a…

En este proyecto he realizado una pieza audiovisual en formato mudo con el objetivo de narrar una noticia a través del lenguaje cinematográfico no verbal, de una noticia real: el corte temporal del servicio en la Línea 6 del metro de Madrid. A lo largo del trabajo he puesto en práctica los conocimientos técnicos de grabación y etalonaje, poniendo a prueba la importancia de los elementos visuales para transmitir información de manera eficaz.

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El ritmo urbano de Getafe a Madrid

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El ritmo urbano de Getafe a Madrid

Resumen Getafe se mueve al ritmo del atardecer. Trenes, autobuses, metros, taxis, coches, peatones, patinetes y bicicletas comparten un espacio mientras la luz cambia. La rutina se convierte en una coreografía urbana. Sin narración ni diálogos, solo sonidos reales e imágenes. Una mirada fugaz al viaje de Getafe a Madrid en transición. Objetivos A lo largo de estos planos se construye un tránsito entre el exterior urbano y lo interior de las estaciones del tren. Las imágenes hablan por sí…
Resumen Getafe se mueve al ritmo del atardecer. Trenes, autobuses, metros, taxis, coches, peatones, patinetes y bicicletas comparten un…

Resumen
Getafe se mueve al ritmo del atardecer. Trenes, autobuses, metros, taxis, coches, peatones, patinetes y bicicletas comparten un espacio mientras la luz cambia. La rutina se convierte en una coreografía urbana. Sin narración ni diálogos, solo sonidos reales e imágenes. Una mirada fugaz al viaje de Getafe a Madrid en transición.

Objetivos
A lo largo de estos planos se construye un tránsito entre el exterior urbano y lo interior de las estaciones del tren. Las imágenes hablan por sí solas, aparentemente cotidianas como cuando llega un tren, los peatones que cruzan, el cambio de un semáforo, etc. El atardecer baña cada secuencia con una luz cálida, enmarcando diferentes momentos de los transportes públicos a utilizar entre Getafe y Madrid, y viceversa.
Cada plano de esta pieza ha sido concebido no solo con un propósito narrativo, sino también con una intención por mostrar la buena conexión entre los diferentes sistemas de transporte. A través del encuadre, la luz y el ritmo visual, se busca construir una mirada pausada sobre el movimiento cotidiano de la ciudad al atardecer. Lejos de la espectacularidad, estos encuadres capturan la poética de lo mínimo: el paso tranquilo, la espera, el cambio de semáforo, la sincronía entre las personas, los trenes y otros vehículos.

Dificultades y retos
Rodar en el entorno urbano de Getafe Central durante el atardecer presentó retos: la luz, el flujo aún activo de personas volviendo a casa, y el sonido urbano con un carácter algo denso. Aunque esta atmósfera aporte una textura visual muy rica y emocionalmente sugerente, también implicó una planificación precisa y adaptabilidad constante en los días laborales.
En los primeros planos, la luz exigió ajustar la exposición para evitar la pérdida de detalle en los cielos sobreexpuestos. La estación seguía siendo un punto de tránsito activo. Capturar esa sensación requirió paciencia y sincronización con los ciclos naturales del lugar.
El sonido directo se vio afectado por el incremento de los vehículos, autobuses y megafonía, especialmente en las franjas cercanas a la hora punta. Aunque el uso del ambiente como narrador seguía siendo esencial, en postproducción se ha bajado cuidadosamente el audio por los sonidos fuertes del ambiente ferroviario y del tráfico denso.
Las tomas cenitales de las vías del tren necesitaron mayor control de estabilidad: la caída de la tarde acentuaba los contrastes y obligaba a exponer con más cuidado para conservar la textura urbana junto con el ambiente ferroviario dentro de la estación de Atocha y en Getafe. Sobre todo, en la estación de Getafe para captar el movimiento del tren y de las escaleras mecánicas llena de gente. Es importante comentar sobre el desplazamiento de tiempo a la hora de filmar hasta Atocha.

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PEC 02 – Con un clic, ¿cuál es tu historia?

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PEC 02 – Con un clic, ¿cuál es tu historia?

¡Hola, clase! Comparto el videoclip realizado para la PEP 2 de la asignatura de creación de vídeo. Para este proyecto he tenido como objetivo principal explorar el lenguaje audiovisual a través de una de las canciones. He podido jugar con el ritmo habitual y la relación entre la imagen y la música. La experiencia ha sido muy positiva y me ha permitido aplicar los conceptos aprendidos en clase y disfrutar mucho del día de rodaje y de la edición, ya…
¡Hola, clase! Comparto el videoclip realizado para la PEP 2 de la asignatura de creación de vídeo. Para este…

¡Hola, clase!

Comparto el videoclip realizado para la PEP 2 de la asignatura de creación de vídeo. Para este proyecto he tenido como objetivo principal explorar el lenguaje audiovisual a través de una de las canciones. He podido jugar con el ritmo habitual y la relación entre la imagen y la música. La experiencia ha sido muy positiva y me ha permitido aplicar los conceptos aprendidos en clase y disfrutar mucho del día de rodaje y de la edición, ya que es una forma de explorar mi creatividad. El vídeo puede verse también publicado en YouTube a través del siguiente enlace. https://youtu.be/2xOzZjtRzUk

¡Muchas gracias!

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Una muerte anunciada – PEC1

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Una muerte anunciada – PEC1

Para esta PEC he realizado un duelo clásico al estilo spaghetti western. Sinopsis… En un acantilado bañado por la luz del sol, dos figuras emergen desde extremos opuestos. Lilly Dalton, una joven y letal cazarrecompensas, se enfrenta a Billy Brown, un forajido curtido por el tiempo. Con cada paso, la tensión aumenta. Miradas fijas, manos al cinturón y el tintineo lejano de una campana anuncian el inevitable desenlace. Solo uno quedará en pie… Una muerte anunciada» es un homenaje a…
Para esta PEC he realizado un duelo clásico al estilo spaghetti western. Sinopsis… En un acantilado bañado por la…

Para esta PEC he realizado un duelo clásico al estilo spaghetti western.

Sinopsis…

En un acantilado bañado por la luz del sol, dos figuras emergen desde
extremos opuestos. Lilly Dalton, una joven y letal cazarrecompensas,
se enfrenta a Billy Brown, un forajido curtido por el tiempo. Con cada
paso, la tensión aumenta. Miradas fijas, manos al cinturón y el
tintineo lejano de una campana anuncian el inevitable desenlace. Solo
uno quedará en pie…

Una muerte anunciada» es un homenaje a los clásicos del género western, pero actualizado a los tiempos de hoy, con una protagonista femenina fuerte y decidida. En un mundo dominado por pistoleros y forajidos, ella se enfrenta a su destino con valentía y justicia.

Espero que disfrutéis del vídeo tanto como yo disfruté del proceso de grabación.

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PEC 01 – ¡Saca el móvil y dispara!

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PEC 01 – ¡Saca el móvil y dispara!

Para esta primera PEC he buscado explorar el duelo psicológico a través de la historia de una joven que, tras un accidente, enfrenta la pérdida de su identidad y la culpa de un pasado difuso. El objetivo principal ha sido representar su lucha interna como un duelo mediante lenguaje cinematográfico inmersivo, utilizando recursos como blanco y negro y buscando una creatividad en la composición de los planos o el ritmo en el montaje y la postproducción del vídeo. ¡Espero que…
Para esta primera PEC he buscado explorar el duelo psicológico a través de la historia de una joven que,…

Para esta primera PEC he buscado explorar el duelo psicológico a través de la historia de una joven que, tras un accidente, enfrenta la pérdida de su identidad y la culpa de un pasado difuso. El objetivo principal ha sido representar su lucha interna como un duelo mediante lenguaje cinematográfico inmersivo, utilizando recursos como blanco y negro y buscando una creatividad en la composición de los planos o el ritmo en el montaje y la postproducción del vídeo. ¡Espero que os guste!

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¡Bienvenidos y bienvenidas!

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¡Hola! Esta publicación se ha generado automáticamente en el Ágora. Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En este espacio se…
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¡Hola!

Esta publicación se ha generado automáticamente en el Ágora.

Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En este espacio se recogerán todas las publicaciones relacionadas con las actividades que hagan los compañeros y compañeras del aula a lo largo del semestre.

El Ágora es un espacio de debate en el que estudiantes y docentes pueden ver, compartir y comentar los proyectos y las tareas de la asignatura.

Si solamente ves esta publicación, puede ser porque todavía no se ha hecho ninguna más, porque no has entrado con tu usuario de la UOC o porque no perteneces a esta aula. Si no eres miembro de la UOC y ves alguna publicación, es porque su autor o autora ha decidido hacerla pública.

¡Esperamos que esta Ágora sea un espacio de debate enriquecedor para todos y todas!

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